PRERREQUISITOS. Contenidos pertenecientes a cursos anteriores que deben ser repasados antes del comienzo del curso MADya que se evaluarán el primer día del curso.5.1. Curso “De las Moléculas a la Célula”. Inmunoglobulinas. Estructura de los anticuerpos (estructura primaria, secundaria, terciaria ycuaternaria), cadenas livianas y pesadas, regiones constantes, variables e hipervariables. La estructura en relación con la función:digestión enzimática. Unión antígeno-anticuerpo: tipo de interacción y grupos químicos involucrados. Membranas biológicas,componentes, bicapas, funciones, transporte a través de membranas, proteínas receptoras, glicocálix. Estructura de cilios y flagelos,mecanismo de su movimiento. Vía endocítica. Fagocitosis. Parasitismo intracelular. Oxidorreducciones biológicas (respiración,fermentación). Cadena respiratoria. Ácidos nucleicos, estructura del ADN, concepto de gen. Estructura del ARN. Desoxirribonucleasasy ribonucleasas. Tecnología del ADN recombinante. Replicación del ADN, transcripción, síntesis de proteínas. PCR.5.2. Curso “Bases Farmacológicas de Terapéutica Racional”. Concepto de terapéutica racional. Farmacocinética. Principios deabsorción de drogas, distribución, metabolismo y excreción. Vías de administración. Biodisponibilidad. Distribución. Efectos deenfermedades y otras variables (edad, sexo, grupo racial) en los conceptos farmacológicos: grupos especiales (niños, ancianos,enfermos hepáticos, renales). Importancia en la eliminación de drogas de órganos como los riñones, hígado, tracto gastrointestinal,pulmones y otras vías. Principios de farmacodinamia. Mecanismo de acción de prostaglandinas, prostaciclina, tromboxanos yleucotrienos.5.3. Curso “Epidemiología”. Morbilidad (incidencia y prevalencia), mortalidad (letalidad). Concepto de cadena epidemiológica en elproceso infeccioso, enfermedades emergentes y reemergentes. Enfermedades endémicas y epidémicas, tasa de ataque. Sensibilidady especificidad en el diagnóstico.5.4. Curso “Funcionamiento del Organismo”. Médula ósea, bazo, ganglio. Leucopoyesis. Interleukinas, linfokinas. Sistema inmune:células del sistema inmune, linfocitos, células plasmáticas y macrófagos, histofisiología de los linfocitos T y B, tejido linfoide, tejidolinfoide difuso y nódulos linfoides. Timo, organización histológica e histofisiológica, barrera hematotímica. Ganglios linfáticos,histofisiología. El bazo, histofisiología. Filogenia y ontogenia del sistema inmune. Concepto de inmunidad. Barreras naturales.Transmisión neuromuscular. Componentes humorales del sistema inmune: complemento: descripción, composición, funciones y víasde activación.
Son algunos de los teoricos de micro de alla por el 2004, espero les sirva. Saludos
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Microbiologia Medica
By Patrick R. Murray
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ESPECTACULAR LIBRO EN ESPAÑOL, ACTUALIZADO 2006, ME LLEGO MUY BIEN SIN DAÑOS, ESTE LIBRO ES MUY RECOMENDABLE PARA LOS ESTUDIANTES DE LAS
CARRERAS DE LA SALUD
02 - Conceptos básicos de la respuesta inmunitaria
03 - Principios generales del diagnóstico de laboratorio
04 - Bacteriología
05 - Virología
06 - Micología
07 - Parasitología
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PARTE 1
Los manuales CTO son utilizados para rendir las residencias médicas en España. Están muy completos, concisos y actualizados, y se adaptan bastante a los tiempos que tenemos para las rotaciones de 4to. Igualmente hasta el momento no forman parte de la bibliografía recomendada por la mayoría de los profesores, por lo que estaría bueno que cada uno opinara y comentara de cada manual en el blog...
Manual CTO 6ed - Infecciosas y microbiología
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